1小汤13册其正版钢琴入门约翰.汤普其它乐器配件森简易钢琴教

这一册的第一首曲例施复习第一册中学到的音符、时值和其他乐理知识用的。
在学习新的音时，要求学生只用一只手奏是@浅Ｖ匾的。与此同时，做好练习题中的口头和书写作业，将为学生在用双手奏之前就熟悉这些新的内容提供了保证@
供教师和家长用的伴奏，不仅可以使这些曲例听起来更加完整，而且对建立良好的节奏感和速度感，甚至对促进学生有表情地奏都有极大的帮助。
大部分曲例之前，有短小的四小节五指位置的手指练习。由于五指组是音阶的先导，因此这些小练习的重要性是不容低估的。
对作为音乐和技巧的基本形态的音阶，以后将作更详细的讨论。
本书的后半部分将介绍一些非常简单的双音及三音的、包括纵向结合和分解形式的和弦。它能使学生在学习和弦的原理与演变之前，就获得和声伴奏的“感觉”。当然，这只能是在掌握了一定的音阶和音程知识之后。

 目录

乐句：
本册一开始就说明：要以乐句为单位，而不是以一个一个的有为单位去思考和感受音乐，这是十分重要的。
教师应当唤起学生的注意：用不同的音乐处理奏每一个乐句（可根据个人对乐曲的理解去演奏），是钢琴演奏的基本手段之一。
触键：
毫无疑问，触键是钢琴演奏中一个极为重要的环节。本书对诸如断奏、连奏、连线等曲例的安排，是循序渐进和合乎规律的。
要全面发展各种触键方法，作者编订的《哈农练习曲》便是我们的良师益友。目前，该书已被大多数钢琴教师和音乐学校用作标准教学用书之一。
音阶与和弦：
在学习了半音和全音之后，接着是音阶的构成，和以音阶为旋律及伴奏音型的曲例。
然后，用纵向结合和分解形式的和弦构成的小曲，向学生展示三和弦及转位。
七和弦（及其转位）不是从和声学的角度进行分析，而是简单地作为一种和弦形式教给学生，应当让他们记住这种和弦，因为它在现阶段的乐谱中会经常出现。
范围：
在调号方面，本书只用到三个降记号和三个升记号为止，其余调号将按适当顺序，在第四册中依次介绍。
第44页上列出了本书所用的音阶与和弦，供参考用。
音乐术语和表情记号汇编（带缩写和解释）见第46页。
本书最后几课介绍了六八拍子，这是到此为止的一种新的拍号。
这一册和本教程的其他各册一样，其课程是为当代学生短期训练班专门设计的。